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记者 来 莅 杨丽丽 来源：北海日报

王晓玲跟学生们在一起。 来莅 摄

    “上课铃声还没响，不用急，慢点走。”

    “今天的红领巾系得特别漂亮！真能干！”

    每天一大早，市实验学校的校长王晓玲就会站在校门口不停地和学生微笑打招呼。碰到马路上车多人多时，她会走到马路中间疏散学生。“看到孩子们高高兴兴平平安安走进校园，感到很快乐！”

    “有爱才有教育”是王晓玲从教21年坚守的教育理念。她视学校为家庭，把学生看做自己的孩子，把教职员工看做自己的亲人，用润物无声的爱温暖着学校师生，带领学校前进。 

    2012年10月29日那场突如其来的大暴雨，很多师生和家长至今仍历历在目。中午11时半，暴雨铺天盖地袭来，没过多久，校道里的积水便淹没到人的小腿，一些家长慌乱地冲进校园接小孩。 

    “我们的老师陪着孩子，家长们不要急！”王晓玲撑着一把雨伞站在校道上沉着指挥。持续的暴雨使城市陷入内涝之中，不少家长被困在路上。王晓玲带领着老师们安顿好学生，又逐一打电话联系家长。怕学生饿着，她自掏腰包在学校小卖部给等家长的100多名孩子购买了水、面包、蛋糕、饼干……

    “我想找妈妈，我想找妈妈！”几名低年级的小女孩被突然降临的暴雨吓住了，不停地哭喊着。王晓玲顾不上一身的雨水，蹲下身子，为她们拭去腮边的泪水，递给她们面包、饼干，微笑着安慰：“妈妈正在来的路上。好孩子，不用怕！”温柔的语气、慈爱的笑脸让孩子们停止了哭泣。几个小女孩闪着泪光的眼睛，注视了一下王晓玲，接过食物，大口大口地吃起来……

    在王晓玲眼中，学校就是一个家，她是这个大家庭中的“主心骨”。她常对教职工说：“不管是工作上还是生活上的困难，你们都可以跟我说说。”

    杜老师是学校从黑龙江引进的副高级教师，到学校工作后不久，没有工作的妻子身患重疾，女儿还在读大学，生活陷入困境。王晓玲得知后，通过学校工会安排杜老师一家住在学校的集体宿舍，解决了住房问题。发动教职员工为杜老师捐款，并多次上门慰问。同时积极向市总工会等部门申请对杜老师进行资助。开学前夕，王晓玲来到杜老师家，拿出2000元硬塞给他：“孩子开学了要交学费，你拿去暂缓一下困难。”2014年，杜老师的岳父在深圳去世了。王晓玲和学校的工会主席拿出自己的钱共计1万元，半夜赶到车站，塞给一筹莫展正准备去料理后事的杜老师。杜老师感动得热烈盈眶。

    在学校里，得到王晓玲关爱和帮助的老师很多。学校的老师们发自内心地认可和喜欢这位校长。

    外地籍的李老师回老家前，王晓玲拿出自己的工资塞给她：“回去一趟不容易，拿着给爸爸妈妈买些东西。”

    刚踏上工作岗位的罗老师，在生活上遇到了困难，王晓玲深知这个姑娘好强，自尊心强，以“借”的方式缓解了罗老师的燃眉之急。

    蔡老师是80后的独生女，母亲重病住院时，她感觉天都要塌了。王晓玲得知后，两次利用双休日前去探望，“照顾好妈妈，我们都是你的亲人。”温暖的话语驱散了蔡老师心头的阴霾。一次次的短信、电话问候，给予了蔡老师坚强的勇气。
……

    世界著名教育家巴特尔说：“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。”在学校这个大家庭里，王晓玲以爱育爱，以爱传爱，步伐铿锵地走在追求卓越的路上。