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近几年来，我校始终坚持以构建“文明校园”为目标，积极开展文明创建工作，我们始终把文明建设工作放在重要位置来抓，努力开创学校文明建设的新局面。我校全体师生在上级领导的关心下，在校长的带领下，脚踏实地迈好坚实的每一步，激发师生爱校如家，人人争做文明人，班班争创文明班，共同创建文明学校。我们坚持“以人为本，全面发展”的办学理念，以“明礼 好学 立志成才”为校训，依法治校，全面贯彻教育方针，落实科教兴校战略，全面实施素质教育，与时俱进，开拓创新，办学条件日臻完善，教育教学质量逐年提高。尤其是近几年来，成绩突出，得到社会各界的一致好评。

一、强化领导班子建设，为了加强文明校园建设工作的领导，我校成立了文明校园创建领导小组，由校长李世仁任组长，总务主任李忠民、教导主任蔡祖珍任副组长，各班主任任组员。我们实行科学的目标管理, 工作渠道畅通，形成监控机制。学校各职能部门分工明确，各司其职，各负其责，形成文明校园创建的合力。讨论并通过“三会一课”制度，专人考勤并留有会议记录。坚持依法执教，法治观念强，认真贯彻落实《义务教育学校管理标准》。我校认真组织教师学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》、《义务教育学校管理标准》等法律法规。并完善规章制度，形成激励机制。

二、我校努力加强社会主义核心价值观教育实践活动，积极推动核心价值观进教材、进课堂、进头脑。将社会主义核心价值观教育有机融入学科教学、校本课程、团队活动和课外活动；遵循学生身心特点和成长规律，设计多种载体和形式，开展社会主义核心价值观主题教育实践活动；运用校园广播、网络、宣传栏、黑板报等多种形式，加强社会主义核心价值观宣传；学生了解并践行社会主义核心价值观。组织好“我的中国梦”系列主题教育实践活动。组织开展“我的书屋 我的梦”、“红色传奇”、“童心向党”等活动；加强学校德育体系建设，形成全程育人、全方位育人的格局。科学设置并落实德育课程，利用德育课程、升国旗仪式、少先队活动、主题班会等开展道德教育实践。落实《小学生守则》，加强礼仪养成教育。宣传氛围浓厚，常态化开展教育实践活动，教育效果明显。

三、加强活动阵地建设。我校坚持建设书香校园，引导学生多读优秀课外书籍。学校有图书室、阅览室，生均图书册数符合相关规定；教室有图书角，图书定期更新；开展各类读书活动，阅读氛围浓厚。

四、注重校园文化建设。建设优良校风、教风、学风，激励学生爱学校、爱学习、共建校园文明。校风、教风、学风建设有明确目标、具体措施，师生广泛认同并自觉追求；开展文明班级创建活动。

五、加强教师职业理想和职业道德教育，教师教书育人的责任感和使命感强，以人格魅力和学识魅力教育感染学生。重视师德师风建设，有师德教育具体方案、有落实举措，教师熟知并践行社会主义核心价值观；健全教师管理制度，完善教师考核评价机制，加强校园环境建设。

六、做好教学设施规划管理使用。校园教学、文艺、体育等活动场所布局合理、设施齐全，管理有序，使用正常。做好校园净化、绿化、美化工作；自然景观、人文景观错落有致，校园建筑和绿化能体现教育价值、课程意识和相关教学内容，使用功能、审美功能和教育功能和谐统一。

总之，在全校师生共同努力下，我校文明校园创建工作取得了可喜的成绩，我们将一如既往将创建工作持久深入地开展下去，努力让文明校园创建工作再上新台阶。